[DOSSIER 2/4] Saint-Étienne : la grande leçon des travaux

Un environnement de travail attractif favorise-t-il la réussite des élèves ? C’est ce que défend Mourad Chikh, principal au collège Gambetta -915 élèves- en travaux depuis 2023.

Publié le 27 octobre 2025

   

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Le Département injecte 3,5 millions d’euros dans la rénovation et l’extension du collège Gambetta. En quoi cet investissement sert-il le climat scolaire ?

Ces chantiers portent en eux un message. Ils disent : « On fait ça pour vous, vous êtes importants ». Les élèves se sentent respectés et le respect, c’est contagieux. Cela vaut pour les travaux mais aussi pour l’implication des personnels départementaux. Nos locaux sont toujours propres. Notre chef cuisinier est investi. Or, le sourire à la cantine compte beaucoup dans la journée continue des élèves. Les agents contribuent à leur bien-être.

Cet impact est-il mesurable ?

Le nombre de dégradations constitue un bon indicateur. Il y a quelques années, la vie de l’établissement était minée par les déclenchements d’alarme incendie et les ouvertures de portes coupe-feux. L’an dernier, le cas ne s’est présenté qu’une fois. Les conseils de discipline ont vécu : aucun fait ne justifie plus leur tenue.

Jeunes et adultes semblent en plus attachés à leur environnement de travail…

Oui, élèves et enseignants restent plus longtemps dans l’établissement. Les « trous » dans les emplois du temps sont bien tolérés. Certains demandent à venir plus tôt, à rester après les cours. C’est une vraie bataille gagnée sur les réseaux sociaux, les jeux vidéo. Et puis il y a les regrets de quitter l’établissement, les larmes parfois. Des réactions touchantes et remarquables, au sens de notoires, parce que peu fréquentes.

© Pierre Grasset

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